多名專家5月２５日在北京舉行的中外教師科教創(chuàng)新論壇上表示，人工智能將為教育領(lǐng)域帶來(lái)一系列創(chuàng)新應(yīng)用，將會(huì)優(yōu)化教學(xué)方式，開啟“智慧教育”新模式。

在此次主題為“人工智能與智慧教育”的論壇上，中外教育界專家學(xué)者著重討論了人工智能對(duì)教育領(lǐng)域的影響，以及如何讓青少年在基礎(chǔ)教育階段對(duì)前沿技術(shù)產(chǎn)生興趣。

中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)翟小寧表示，未來(lái)的教育方式將以人工智能和大數(shù)據(jù)為支撐，學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師個(gè)性化指導(dǎo)為輔，以“師生學(xué)習(xí)共同體”的形態(tài)呈現(xiàn)。

與會(huì)專家認(rèn)為，人工智能將在教學(xué)方法、教學(xué)形式等方面全方位助力教育變革。方法上可以借助人機(jī)交互手段，使教學(xué)情景更生動(dòng)鮮活；形式方面，教師不再面向所有學(xué)生開展“標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)”，而是根據(jù)人工智能和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)提供的學(xué)生發(fā)展報(bào)告，對(duì)學(xué)生開展個(gè)性化指導(dǎo)，重點(diǎn)補(bǔ)足薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。

清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心副主任洪亮說(shuō)，與人工智能技術(shù)相結(jié)合的“智慧教育”將是教育創(chuàng)新的一個(gè)重要特征。對(duì)教育來(lái)說(shuō)，人工智能不僅是一種新工具、新方法，還代表著一種新思維，應(yīng)該從基礎(chǔ)教育階段就加以重視。

實(shí)際上，正在進(jìn)行改變的不僅僅只有教育，會(huì)議辦公模式也在切實(shí)發(fā)生變革。百年央企中國(guó)普天旗下南方電訊，作為與視頻會(huì)議國(guó)際領(lǐng)先品牌Polycom合作最久的中國(guó)區(qū)總代理，憑借26年數(shù)據(jù)通信領(lǐng)域的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，面向黨政、金融、醫(yī)療、央企、醫(yī)療、教育等各行業(yè)用戶，提供與其業(yè)務(wù)結(jié)合的定制化遠(yuǎn)程音視頻集成解決方案服務(wù)。南方電訊Potevio睿景多媒體通信應(yīng)用解決方案，涵蓋視頻會(huì)議、語(yǔ)音會(huì)議及數(shù)據(jù)協(xié)作于一體，面向各行業(yè)各種可視化會(huì)議應(yīng)用場(chǎng)景，提供完整的平臺(tái)端和終端產(chǎn)品線。南電助力于改變傳統(tǒng)的會(huì)議模式，化繁為簡(jiǎn)，處處皆可辦公。

美國(guó)紐約州立大學(xué)教授朱崴則認(rèn)為，從未來(lái)人工智能發(fā)展和應(yīng)用來(lái)看，學(xué)科綜合性、交叉性很強(qiáng)，因此學(xué)校應(yīng)注重對(duì)學(xué)生系統(tǒng)性科學(xué)知識(shí)的培養(yǎng)。比如開展生物信息學(xué)分析研究，可能需要同時(shí)借助人工智能技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

南方電訊在教育領(lǐng)域已經(jīng)樹立了格局商學(xué)院、深證大學(xué)等諸多知名案例。南電有信心，將在不就的未來(lái)緊貼人工智能技術(shù)，自主創(chuàng)新，推進(jìn)教育信息化的發(fā)展。